Deputatul de Maramureș Călin Florin Groza a anunțat depunerea unui proiect legislativ care urmărește introducerea disciplinei opționale „Istorie și Geografie Locală” în învățământul preuniversitar.
Scopul inițiativei este de a oferi elevilor șansa de a învăța mai multe despre istoria, cultura și specificul geografic al județului în care trăiesc, pentru a-și forma o identitate solidă și un sentiment autentic de apartenență la comunitatea locală.
„Astăzi, mulți copii știu informații despre capitale europene sau despre evenimente internaționale, dar cunosc mult mai puțin despre tradițiile, personalitățile sau locurile emblematice din județul natal. Această lipsă reduce legătura cu rădăcinile și afectează implicarea civică”, a declarat deputatul.
Prin această disciplină, școlile ar putea colabora cu muzee, biblioteci, universități și instituții culturale locale. Elevii ar urma să beneficieze de manuale și materiale didactice adaptate specificului zonei, dar și de activități extracurriculare precum excursii tematice, vizite la situri istorice sau proiecte comunitare.
Beneficiile identificate de inițiatori:
cunoașterea și respectarea patrimoniului cultural și natural;
consolidarea identității comunitare și naționale;
stimularea turismului local prin implicarea tinerilor;
dezvoltarea civismului și implicarea elevilor în proiecte cu impact direct asupra mediului în care trăiesc.
Deputatul Călin Florin Groza consideră că proiectul reprezintă „o investiție în educația identitară și civică a generațiilor viitoare” și un pas important pentru ca școala să devină „un liant între trecut, prezent și viitor”.
