Ministerul Educaţiei a aprobat noul plan-cadru pentru învăţământul gimnazial, aplicabil începând cu anul şcolar 2017- 2018
Planul cadru pentru gimnaziu aplicabil cu anul școlar 2016-207 aduce elemente de noutate : ponderea ariilor curriculare, ponderea disciplinelor de trunchi comun în relație cu curriculumul la decizia școlii (opționale), alocările orare pentru anumite discipline și oferta curriculară. Fundamentarea deciziei a avut la bază documentul de politici, noul plan dezvoltat pentru învățământul primar, practici ale unor sisteme de educație dezvoltate (Eurydice), criterii clare de elaborare/evaluare, un proces transparent și co-participativ de elaborare și validare (grup de elaborare, comisie de validare, grup de inovare, sindicate, mediul academic, asociații ale elevilor și părinților).
Elementele de noutate pe clase:
Pentru clasa a V-a : este redusă o oră la limba română , apare o nouă disciplină: Informatică și TIC, la Educație tehnologică și aplicații practice se va pune accentul pe latura aplicativă iar la Educația socială este introdus studiul gândirii critice în contextul drepturilor și responsabilităților . Totodata, se alocă pentru disciplina Istorie două ore pe săptămână iar opționalele vor cuprinde minim o disciplină ce va fi predată integrat.
Pentru clasa a VI-a : apare o nouă disciplină, care continuă studiul de la clasa a V-a, Informatică și TIC, este introdusă disciplina Educația interculturală- în cadrul disciplinei Educație socială, la Educația tehnologică și aplicații practice se va pune accent pe latura aplicativă iar opționalele vor cuprinde minim o disciplină ce va fi predată integrat.
Pentru clasa a VII-a : apare o nouă disciplină, care continuă studiul de la clasa a VI-a, Informatică și TIC, este introdusă Educaţia pentru cetăţenie democratică, inclusiv elemente de educație juridică- în cadrul disciplinei Educație socială , se introduce disciplina Elemente de limbă latină și de cultură romanică, la Educație tehnologică și aplicații practice se va pune accent pe latura aplicativă .Ponderea opționalelor crește, numărul maxim alocat fiind de 3 ore pe săptămână (se păstrează alocarea de minim o oră pentru CDS integrat).
Pentru clasa a VIII-a : apare o nouă disciplină, care continuă studiul de la clasa a VII-a, Informatică și TIC, este introdusă Educația financiar-economică și antreprenoriatul- în cadrul disciplinei Educație socială ,este asigurată o alocare de o oră pe săptămână pentru ambele discipline din aria Arte (Muzică și Arte plastice), dirigenția Consiliere și dezvoltare personală are o centrare puternică pe orientarea școlară , la Educație tehnologică și aplicații practice se va pune accent ,pe latura aplicativă . Crește ponderea maximă de ore din opțional la 4 ore/ săptămână (se păstrează alocarea de minim o oră pentru CDS integrat).
Planul-cadru pentru clasele V-VIII este axat pe cele 8 competenţe-cheie: comunicare, matematică, ştiinţe şi tehnologii, competenţe digitale, a învăţa să înveţi, competenţe sociale şi civice, antreprenoriale şi competenţe de exprimare culturală.
